IB生物題型解析：教你應對數據分析題

來源：A加未來國際教育 ? ? ? 時間：2020-09-11 17:04

　　要說在IB生物考試中哪種題型是我們最不想遇到的，很多同學們第一個想到的肯定是數據分析類的題目，因為它不僅僅考察的是對知識點的把握，更是會涉及很多圖表以及數學統計學相關的運算。那么如何才能夠更好的應對這一類題型呢？下面A加未來老師就為大家提供一些指導，相信一定能夠為大家帶來啟發。

　　今天分析的問題主要有以下幾類：

　　A.說明/識別題B.計算題C.概述/描述題D.比較和對比題/區分E.評估題

　　總體做題套路：

　　◆詳盡全面的解釋。要獲得分數，你需要讓考官讀懂你的答案，因此，這需要你盡可能給考官解釋清楚。小伙伴們在答題的時候最好是能做到一個句子包含一個關鍵得分點。

　　◆根據總分規劃答案。如果題目總共3分，你就應該至少從3個不同方面進行回答。

　　◆學會抓分。當題目要求你描述/比較和對比/評估數據時，閱卷官是希望你能按照題目要求給出答案的。因此，在閱讀題意前，一定要先讀題眼，看看題目要求你做的是什么。

　　◆后邊的問題普遍是都基于前一個問題而而出。這意味著你應盡可能避免重復。通常，問題首先會要求你描述圖形，然后進行評估。在評估中包含對圖形的描述，但是如果可以的話，請嘗試提出新的觀點，因為這部分答案很可能會出現在評分方案中。

　　1、說明題

　　生物數據類題目通常以這類問題開頭。

　　這些通常是生物考試最簡單的問題，因為你要做的就是從圖形中識別一個值，而無需進行任何類型的解釋或計算(通常)。

　　這些問題的目的是讓IB學生知道自己能夠正確讀取圖形并解釋其數據。

　　通常，這些問題會要求你執行以下操作之一：

　　●說明最大值●說明最小值

　　要記住的唯一重要的事情是，你始終需要寫明單位。

　　舉個例子：

　　Question:State the highest lipid content achieved by any group in the graph above.

　　Answer:198 mg/g,dry cell weight.

　　2、計算題

　　計算題也不難，因為這部分題目考察的數學知識有限，本身不需要復雜的算術。

　　通常，這些問題要求應試者減去2個值、將2個值相加或確定百分比差。

　　可能你相當擅長數學的減值和加值，但是增加/減少百分比會使某些學生困惑，因此讓我們看一下真題試卷中的一個例子：

　　Using the data from the table,calculate the percentage difference in mean bird mass for the hermit thrushes refueling at Site 1 compared to those refueling at Site 2。

　　Site 1 mean bird mass:29.8

　　Site 2 mean bird mass:28.3.

　　要計算兩個百分比差異：

　　(1)找到質量差異：29.8-28.3。(2)將質量差表示為相對于第一個值的分數：1.6/29.9(3)將這個分數轉換為百分比：1.6/29.9→5.3%***計算和增加/減少時的分母應始終為原始值。因此，如果它是關于從1月18日到2月18日的增長，則分母將是1月的值，而如果你要計算從2月18日到1月19歐元的增長，則分母將是是二月份的值。

　　3、概述/描述題

　　這些問題通常會要求你描述給定數據或圖形的某些方面。

　　通常會要求你概述數據的幾個不同方面。

　　最常見的有以下幾個類型：

　　(1)趨勢/關系。這是相關性，可以是正相關(當一個變量增加時，另一個變量也增加)或負相關(當一個值增加時，另一個變量減小)。

　　(2)影響：描述一個變量對另一個變量的特定反應，即它在一定范圍內增加或減少。這里不要過多考慮，其作用很簡單的回答就是A引起B的增加或者減少。

　　回答這些問題時，最好通過包括圖表中的數值來證明你答案的合理性。

　　4、比較和對比題

　　這些問題要求你找到不同數據組之間的異同。

　　回答這樣的問題要簡潔了當的展現兩個方面，那就是：比較相似性，比較差異。

　　這將使閱卷官(和你自己)清楚地知道你正在給出適當答案。然后，你應該確定要在兩組之間進行比較的確切變量。

　　此外，通過使用“On the other hand”之類的英語短語，讓自己的答案分層明顯。這樣閱卷官會一目了然。